Картотека сюжетных картинок. Выпуск 51. Слушаю, играю, говорю. Индивидуальные занятия с неговорящим ребенком. Оснащение педагогического процесса в ДОО. ФОП ДО. ФГОС ДО.
Год издания: 2026
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907858-69-5
Cтраниц: 104 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 20
В наличии
477 ₽
Пособие содержит короткие рассказы для неговорящих или плохо говорящих детей в возрасте от 2 лет. Каждый рассказ включает иллюстрированную зарисовку из жизни, близкую к опыту малыша; словарь, учитывающий произносительные возможности данной категории детей; вопросы для развития понимания речи ребенком; описание варианта игры по мотивам рассказа
с примерным диалогом между взрослым и ребенком. Задача игры— воспроизвести сюжет, описанный в рассказе, а также прости мулировать ребенка произносить определенные слова, которые подобраны с учетом произносительных возможностей ребенка и встречаются в его повседневной жизни, что позволяет вынести «тренировки» речи за рамки игры— в жизнь.
Книга будет полезна родителям, начинающим логопедам, а также опытным коллегам для пополнения методического материала.
с примерным диалогом между взрослым и ребенком. Задача игры— воспроизвести сюжет, описанный в рассказе, а также прости мулировать ребенка произносить определенные слова, которые подобраны с учетом произносительных возможностей ребенка и встречаются в его повседневной жизни, что позволяет вынести «тренировки» речи за рамки игры— в жизнь.
Книга будет полезна родителям, начинающим логопедам, а также опытным коллегам для пополнения методического материала.





