Фонетические рассказы. №1 Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 1. Звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц] (5-7 лет). ФГОС

Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з],  [з`], [ц], разовьют связную речь и интелект дошкольника, помогут ему лучше подготовитья к школе. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатываемый звук. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над звуком. Это красочно оформленное пособие может использоваться как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением.