- Главная
- Каталог
- Все книги
- 2. Раздел. Организация коррекционной, образовательной и воспитательной деятельности в группах комбинированной и компенсирующей направленности
- Раздел 2-1. Диагностика развития детей с различными нарушениями развития.
- Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : учебно-методическое пособие. ФГОС.
Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : учебно-методическое пособие. ФГОС.
Автор(ы):
Волкова Г. А.
Год издания: 2025
Формат: 70х100 1/16 (165х233 мм)
ISBN: 978-5-907709-74-4
Cтраниц: 112 с.
Тип обложки: Твердый
Стандарт: 25
В наличии
В пособии представлены схемы обследования детей с такими нарушениями речи, как дислалия, дизартрия, алалия и заикание. Приведены примеры логопедических заключений (диагнозов) и схемы анализа логопедических занятий. Для студентов факультетов коррекционной педагогики университетов и институтов, специалистов в области речевой патологии у детей.
This is a jQuery Dialog.