Раздел 2-3. Методическое сопровождение образовательного и коррекционного процессов в группах комбинированной и компенсирующей направленности
-
Творческое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изобразительной деятельности : метод. пособие.4-8 лет.ФАОП. ФГОС. В пособии представлена система работы по организации творческого развития детей с ограниченнымивозможностямиздоровья (ОВЗ)впроцессеизобразительнойдеятельности.Раскрыты примерыинклюзивногообразованиядетейсОВЗ,представленыпримерныеконспектызанятий с использованием арт-терапии как метода творческой еятельности детей с ОВЗ и даны подробные методические рекомендации для их использования в практ...
Год издания: 2024
Формат: 70х100 1/16 (165х233 мм)
ISBN: 978-5-907317-25-3
Cтраниц: 80 с.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7,8
261 ₽ -
Тетрадь для уточнения произношения и дифференциации звуков №1 [м]—[м’], [п]—[п’], [б]—[б’], [ф]—[ф’], [в]—[в’]. ФГОС. В пособии представлены упражнения по дифференциации звуков [м]—[м’], [п]—[п’], [б]—[б’], [ф]—[ф’], [в]—[в’]. Все упражнения пособия имеют игровую задачу, что стимулирует желание ребенка к их выполнению. Разнообразный лексический и картинный материал пособияпоможет усвоить правильное произношение изучаемых звуков, а также будет способствовать развитию творческого воображения, памяти, мышления. Данн...
Год издания: 2020
Формат: 84x108 1/16 (205х260 мм)
ISBN: 978-5-907179-61-5
Cтраниц: 32 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 2,3,4,5,6
196 ₽ -
Умный карандаш. Логораскраска-1. 4-7 лет. ФГОС. Данная логораскраска, первая из серии «Умный карандаш», поможет в работе по конкретизации и дифференциации предметного словаря ребенка. Она упражняет в дорисовке предметов, способствует развитию зрительного восприятия и понятийного мышления. В логораскраске собраны изображения тех предметов, названия которых дети часто путают и называют неправильно.
Год издания: 2023
Формат: 84x108 1/16 (205х260 мм)
ISBN: 978-5-907540-48-4
Cтраниц: 16 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7
Видео Вк:
147 ₽ -
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’]. Выпуск 4.ФГОС В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.
Год издания: 2023
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907009-07-3
Cтраниц: 24 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 3,4,5,6,7
163 ₽ -
Перевёртыши. Игры на чтение и фонематическое восприятие. Звуки [л], [р], [с], [ш]. 5-8 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО. Игры предназначены для упражнения детей в чтении простых слов и развития фонематического слуха. Прочитав слово, ребенок закрывает его карточкой с предметной картинкой. Если все сделано правильно, то, перевернув карточки, ребенок видит сюжетную картинку, на которой можно найти много слов с заданным звуком . Игры предназначены для детей старшего дошкольного возраста, но также будут полезны и первок...
Год издания: 2026
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-907540-63-7
Cтраниц: 16 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 5,6,7,8
Видео Вк:
245 ₽ -
ЛогоС-Игры. Выпуск 1. Автоматизация свистящих звуков. Звуки [с], [з], [ц]. 4-7 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО. Представленные в пособии игры позволяют педагогам и родителям помочь дошкольникам овладеть элементарными формами звукового анализа и синтеза; уточнить и расширить словарный запас, а также дополнительно развивать познавательные психические процессы. Логопедический альбом с набором речевых игр в картинках предназначен для педагогов и родителей, которые хотят научить ребенка дошкольного возраста прав...
Год издания: 2026
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-907317-87-1
Cтраниц: 32 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7
278 ₽ -
ДА - НЕТ: Развитие речи и внимания дошкольников при помощи логопедических карточек.ФГОС. Логопедическая игра для дошкольников в первую очередь рассчитана на автоматизацию звуков и развитие общих речевых навыков: умение задавать прямые вопросы, слушать и слышать собеседника; а также на развитие высших психических функций дошкольника: зрительного и слухового внимания, логического мышления. Кроме дидактических задач, игра имеет и игровую задачу, что делает ее привлекательной для детей, п...
Год издания: 2023
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-907317-59-8
Cтраниц: 12 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7
245 ₽ -
Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [с], [з], [ц] у детей дошкольного возраста.4-7лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО. В пособии представлена увлекательная техника автоматизации звуков [с], [з], [ц]. Материал подобран на основе слов-квазиомонимов. Квазиомонимы (или минимальные пары) — это близкие по звуковому составу, но разные по смыслу слова, которые отличаются одной фонемой, и относятся к совершенно различным семантическим сферам. Пособие предназначено для практикующих логопедов, воспитателей и родителе...
Год издания: 2026
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-907421-52-3
Cтраниц: 24 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7
Видео Вк:
245 ₽ -
Тетрадь-тренажер №08 для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц] в рассказах.ФАОП. ФГОС В тетради представлены рассказы и картинки к ним для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. По картинке ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит свистящие звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляет...
Год издания: 2024
Формат: 70х100 1/16 (165х233 мм)
ISBN: 978-5-906937-05-6
Cтраниц: 32 с, цв.ил
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 3,4,5,6,7
212 ₽ -
Чистоговорки на каждый день. Для детей 3-8 лет. ФОП.ФГОС. В книге представлены веселые стишки - тематические сюжетные чистоговорки для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые позволяют уточнить произноше ние звуков русского языка, поработать над четкостью дикции, интонационной выразительностью речи и ее ритмической со ставляющей. Чистоговорки написаны в рамках лексических тем, изучаемых в детском саду, что дает возможность поработать над...
Год издания: 2024
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907709-52-2
Cтраниц: 128 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 10
Возраст: 3,4,5,6,7,8
Видео Вк:
326 ₽ -
Фонетические рассказы. №1 Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 1. Звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц] (5-7 лет). ФАОП ДО. ФГОС ДО. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з],[з`], [ц], разовьют связную речь и интелект дошкольника, помогут ему лучше подготовитья к школе. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатыв...
Год издания: 2025
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-906852-43-4
Cтраниц: 48 с., цв.ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 5,6,7
253 ₽ -
Подвижные игры и упражнения для автоматизации звуков позднего онтогенеза с 5 до 7 лет.ФГОС. Данное пособие включает в себя комплекс упражнений для автоматизации звуков посредством развития тактильных ощущений и крупной моторики. Выполнение предложенных упражнений совершенствует у детей координацию движений, равновесие, ловкость и моторику рук, способствует сенсорной интеграции, что является немаловажным в развитии детей. Издание адресовано педагогам ДОУ, развивающих центров и родителям д...
Год издания: 2021
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907421-26-4
Cтраниц: 144 с.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 5,6,7
278 ₽ -
Картотека заданий для автоматизации и дифференциации звуков (4—7 лет) : учебно-методическое пособие.ФГОС. Пособие представляет собой картотеку по автоматизации звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ], [л], [л’], [р], [р’], а также по дифференциации звуков [с]—[с’], [з]—[з’], [с]—[з], [с’]—[з’], [ц]—[т], [с]—[ц], [ш]—[ж], [щ]—[ч], [щ]—[ш], [ш]—[с], [ж]—[з], [ч]—[ц], [с]/[с’]—[щ], [с]—[ч], [т]/[т’]—[ч], [л]—[л’], [р]—[р’], [л]—[р], [л’]—[р’]. Речевой материал в издании подобран и систематиз...
Год издания: 2022
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907540-31-6
Cтраниц: 208 с.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 20
Возраст: 4,5,6,7
Видео Вк:
310 ₽ -
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. 3-8 лет. ФГОС. Новый формат. В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителе...
Год издания: 2023
Формат: 60х90 1/16 (140х205 мм)
ISBN: 978-5-907540-61-3
Cтраниц: 272 с., цв. ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 10
Возраст: 3,4,5,6,7,8
Видео Вк:
718 ₽ -
ЛогоС-Игры. Выпуск 2. Автоматизация шипящих звуков. Звуки [ш], [ж], [ч], [щ]. 4-7 лет. ФГОС. Представленные в пособии игры позволяют педагогам и родителям помочь дошкольникам овладеть элементарными формами звукового анализа и синтеза; уточнить и расширить словарный запас, а также дополнительно развивать познавательные психические процессы. Логопедический альбом с набором речевых игр в картинках предназначен для педагогов и родителей, которые хотят научить ребенка дошкольного возраста прав...
Год издания: 2022
Формат: 60х90 1/8 (210х290 мм)
ISBN: 978-5-907421-93-6
Cтраниц: 40 с., цв.ил.
Тип обложки: Мягкий
Стандарт: 25
Возраст: 4,5,6,7
278 ₽
![Тетрадь для уточнения произношения и дифференциации звуков №1 [м]—[м’], [п]—[п’], [б]—[б’], [ф]—[ф’], [в]—[в’]. ФГОС.](/upload/iblock/3ac/3acebddeb450caca76d03647548395cd.jpg)
![Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’]. Выпуск 4.ФГОС](/upload/iblock/b52/b527a238174d5dd00cdcaa17e2457f25.jpg)
![Перевёртыши. Игры на чтение и фонематическое восприятие. Звуки [л], [р], [с], [ш]. 5-8 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО.](/upload/iblock/b64/w99gbyquh1zdn1xzq0fil0v12te9b12a.jpg)
![ЛогоС-Игры. Выпуск 1. Автоматизация свистящих звуков. Звуки [с], [з], [ц]. 4-7 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО.](/upload/iblock/551/5510b17c88a4ef9f7cd0830f842ca01f.jpg)
![Квазиомонимы. Увлекательная техника автоматизации звуков [с], [з], [ц] у детей дошкольного возраста.4-7лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО.](/upload/iblock/293/36ujd3f0advwg2zxxmt10summio1q44a.jpg)
![Тетрадь-тренажер №08 для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц] в рассказах.ФАОП. ФГОС](/upload/iblock/623/d81ueetuv77x18ou07jb5ldbpc5g3006.jpg)
![Фонетические рассказы. №1 Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 1. Звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц] (5-7 лет). ФАОП ДО. ФГОС ДО.](/upload/iblock/49e/471qhb325tdg8yvj9m8drbzofom46lht.jpg)
![ЛогоС-Игры. Выпуск 2. Автоматизация шипящих звуков. Звуки [ш], [ж], [ч], [щ]. 4-7 лет. ФГОС.](/upload/iblock/605/6d3yi2q62c6l6ham8nslpaxfspdd67qd.jpg)