Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» Ваша корзинаВаша корзина
(812)303-89-58
0 шт.
Скачать каталог в PDF
Скачать прайс-лист в XLS
Подписаться на новости
1.1.2. Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи ( общим недоразвитием речи ) с 3 до 7 лет и методический комплект к ней.
Занимаемся вместе. Старшая группа. Домашняя тетрадь №1. ФГОС

Занимаемся вместе. Старшая группа. Домашняя тетрадь №1. ФГОС.

Автор: Нищева Н.В.

Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР».Для родителей дошкольников, посещающих среднюю группу детского сада или старшую группу компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Год издания: 2018
Cтраниц: 48 с., ил.
Тип обложки: Мягкая
Вес: 158г
Стандарт: 25
Формат: 60х90 1/8
ISBN: 978-5-89814-277-3
Содержание
Видео
115.72 руб
RUB
шт.
Скоро в продаже
Словесные дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста с ТНР (с 6 до 7 лет). (Работаем по программе Н. В. Нищевой). ФГОССкоро в продаже
Словесные дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста с ТНР (с 6 до 7 лет). (Работаем по программе Н. В. Нищевой). ФГОС
Становление речи как средства общения. Рабочая тетрадь для детей 4–5 лет. Вып. 3. ФГОССкоро в продаже
Становление речи как средства общения. Рабочая тетрадь для детей 4–5 лет. Вып. 3. ФГОС
Консультации учителя-логопеда родителям дошкольников. ФГОССкоро в продаже
Консультации учителя-логопеда родителям дошкольников. ФГОС
Тактильные чистоговорки: тетрадь-тренажер. Выпуск 5. Сонорные звуки. (6—7 лет). ФГОССкоро в продаже
Тактильные чистоговорки: тетрадь-тренажер. Выпуск 5. Сонорные звуки. (6—7 лет). ФГОС
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 1. Звуки [с], [с’], [з], [з’], [ц], [т’], [ч]. Учебно-методическое пособие. (Кабинет логопеда)Скоро в продаже
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 1. Звуки [с], [с’], [з], [з’], [ц], [т’], [ч]. Учебно-методическое пособие. (Кабинет логопеда)
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Учебно-методическое пособие. (Кабинет логопеда)Скоро в продаже
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Учебно-методическое пособие. (Кабинет логопеда)
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик. Весна. ФГОССкоро в продаже
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик. Весна. ФГОС
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик. Лето. ФГОССкоро в продаже
Обучение старших дошкольников составлению сравнительных рассказов при знакомстве с русской живописью 5-7 лет. Конспекты культурных практик. Лето. ФГОС